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９月１２日（木）に、第２５回アクラスZOOM寺子屋を実施しました。今回は、Geminiを使って、ご自分でさまざまな使い方を実施したものを丁寧に紹介してくださいました。また、後半の話し合いでは、生成AIに教師はどう向き合えばいいのかといった、とても大切な話し合いとなりました。生成AIを何に、どう活用

９月１６日、北海道上川郡にある「日本初の公立東川日本語学校」を、教師研修のためにお訪ねしました。10年前に、新聞記事で東川日本語学校誕生の記事を読んでいた私は、東川という町、東川日本語学校という「日本初の公立日本語学校」に、大きな関心を寄せていました。今回現地でさまざまな方にお会いして、誕

８月２２日に、文科省のチャンネルに４つの動画がアップされました。これらは＜日本語教師の学び直し・復帰促進アップデート研修事業＞によって作成されたものです。「これから日本語教育の世界に復帰しようかな」と考えている方、「最近の動きは、あまりよく分かっていないので不安」「まだ養成講座受講中だけれど、今の

８月１日から３日に、ウィスコンシン大学マディソン校にて、　日本語教育国際研究大会（ICJLE）が行われました。２年ごとに（ある時期は、毎年）実施されていましたが、コロナ禍などの影響で、今回は６年ぶりの実施となりました。湖畔に面した素晴らしい大会会場、熱気あふれる発表やワークショップ

２０２３年度に実施された「日本語指導が必要な児童生徒の受入状況等に関する調査」の結果が発表になりました。文科省では、２年に１回、この調査を行っているので、最新の情報を得たいと思っていたところでした。　　　　　/https://www.mext.go.jp/b_menu/houdou/31/

■マルチメディアデイジー教科書とはサイト「DAISY」より引用してご紹介します。　　　　　　　/https://www.dinf.ne.jp/doc/daisy/book/daisytext.html2008年9月17日施行の「教科用特定図書普及促進法（教科書バリ

8月1日～3日に、日本語教育国際研究大会2024(ICJLE）が、ウィスコンシン大学マディソン校で行われました。コロナ禍があり、2018年のヴェネチア実施以来、なんと6年ぶりの開催となりました。今回は、全米日本語教育学会(AATJ）とカナダ日本語教育振興会(CAJLE）の共催での実施です。

第２５回アクラスZOOM寺子屋のお知らせです。今回は、ひさしぶりに生成AIを取り上げます。日時：２０２４年９月１２日（木）１９時～２１時講師：坂本　正氏（名古屋外国語大学名誉教授）テーマ：生成AIの活用で教師が変わる～成長を止めない教師へ～申し込み　↓

７月３日（水）に、第２４回アクラスZOOM寺子屋＜著者との対話）を実施しました。講師は、新聞記者として長年大阪ミナミのボランティア教室に一市民として関わっていらした玉置太郎さんです。今回は、既に長く子ども支援をやっている方から、まだやっていないけれど非常に大切な課題であり、自分に何ができる

杉並区で＜区政を話し合う会：聴っくオフ・ミーティング「多文化共生ってなに？外国人から見る杉並を考えよう！」＞が、５月２５日（土）に実施されました。各２時間半のプログラムで、情報提供のあと、グループに分かれて話し合い、参加者一人ひとりが「持ち時間１分」で意見を述べていきました。参加者

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